Exercícios para as crianças envolvendo medidas:

1) Você sabe qual é a sua altura? E o seu peso? Construa uma tabela como a que está abaixo e preencha-a com os seus dados.

E daqui a 4 anos, que números você acha que serão colocados nessa tabela? Construa outra coluna na mesma tabela e preencha-a com esses valores.

2) Algumas pessoas gostam de arriscar palpites sobre medidas... Vamos pensar sobre isso... (analisar coisas existentes na sala, fazendo relações com 1 metro)

a) Com a ajuda de uma fita métrica corte um barbante com o comprimento de 1 metro. Segure uma ponta do barbante em cada mão e abra bem os braços. A distância entre as suas mãos, com os braços assim esticados, é maior ou menor que 1 metro?

b) Estique bem o barbante no chão. Coloque um pé em uma das extremidades do barbante e movimente o outro pé, como se você estivesse dando um passo. O comprimento do seu passo é maior ou menor que 1 metro?

3) Usando o pedaço de barbante que você cortou, descubra:

a) alturas maiores que 1 metro;

b) alturas maiores que 2 metros;

c) distâncias superiores a 3 metros;

d) objetos que tenham comprimento entre 2 e 3 metros;

e) uma distância que seja muito difícil de medir com seu pedaço de barbante.

4) Responda mais estes:

Na sua opinião, quantos metros de linha são necessários para empinar uma pipa, deixando-a bem no alto?

Você já brincou de pular corda? Quantos metros de corda são necessários para essa brincadeira?

Você conhece ou ouviu falar de alguém com mais de 2 metros de altura? Quem?

Dê seu palpite. Quantos metros de barbante são necessários para contornar o quadro-de-giz de sua sala de aula?